一、基本情況                     

出生年月：1984年10月

籍 貫：河南信陽

政治面貌：中共黨員

職 稱：副教授

聯系郵箱：869935512@qq.com

研究方向：植物生理生化

教育背景：（大學--碩士--博士）

2002.9-2006.6 河南牧業經濟學院 生物資源開發與利用；

2007.9-2010.6 365英国上市官网在线 植物學；

2014.9-至今 365英国上市官网在线 作物栽培學與耕作學。

學曆：研究生

最終學位：碩士

工作簡曆

2010.6-至今 365英国上市官网在线 園藝系教師。

教學情況

自參加工作以來，一直擔任園藝、植保專業的課程教授工作，主要教授《植物學》、《植物生理學》等專業課程。同時參加教改項目2項，發表教改論文4篇。

學術專著

吳金山，王亞沉著，《植物資源的多維度應用與保護研究》.中國原子能出版社,2017年7月第1版。

二、科研概況

本人主要從事植物生理生化方面的研究，近年來主持科研項目2項，參與6項，發表科研論文10餘篇。

科研項目

1、《内外因素影響木棉屬植物碳彙能力研究》（海南省自然科學基金計劃項目）,基金号:314057，2014.01-2016.12，項目進行中）。

2、《水稻白葉枯病菌第二信使c-di-GMP信号對無毒基因avrXa21的調控研究》，國家自然科學基

3、橡膠樹白粉菌EDS1抗病通路下遊關鍵基因的克隆與功能分析.海南省自然科學基金項目.（5萬）.梅雙雙,戎偉,吳金山,李亮。

4、海南省海濱雀稗營養特性及其施肥技術研究.海南省自然科學基金項目，趙慶傑,李雪楓，劉國銀,吳金山,徐詩濤,曾迪,王桂花。

5、木薯細菌性枯萎病菌III型效應蛋白基因的篩選及功能鑒定.國家基金（地區基金）

6、鳥巢蕨巢基結構發育及其高位土的形成機制研究.國家基金（地區基金）

7、一體化項目驅動教學模式在園藝專業英語課程中的應用.海南省教育廳

8、農藝應用型本科實踐教學創新團隊.365英国上市官网在线校内科研基地開放課題

9、雙組份系統T6HK-T6RR調控水稻細菌性條斑病VI型分泌系統表達的機制研究.365英国上市官网在线青年基金項目.

第一或通訊作者學術論文

1、吳金山，王亞沉，徐詩濤，趙慶傑，李英英，于旭東.3種木棉光合特性及碳彙能力研究[J].華中師範大學學報自然科學版，2017，5（01）：72-78.

2、盧外強，吳金山.酸性紅壤中熱研2号柱花草高效固氮根瘤菌的篩選[J].華中師範大學學報自然科學版.2017，51（02）：203-207.

3、吳金山，李瑞傑，馬晶，趙慶傑，高豪傑，王亞沉.玉米重組近交系的高質分析[J].熱帶生物學報.2016，7（04）：435-439.

4、吳金山，高豪傑，揭進，張景歡，劉德兵.設施果樹栽培研究現狀及存在的問題[J].中國熱帶農業.2016，（02）：81-84.

5、吳金山，馬晶，王亞沉，李英英，高豪傑，趙家桔.作物化學調控研究進展[J].中國熱帶農業，2016，（04）：77-80.

6、吳金山，于旭東，許澤康，王亞沉，高豪傑，趙瑩.海南木棉不同月份光合特性及碳彙能力研究[J].中國熱帶農業，2017（3）：67-71.

7、吳金山，張景歡，李瑞傑，李英英，高豪傑，趙慶傑.植物對幹旱脅迫的生理機制及适應性研究進展[J].山西農業大學學報（自然科學版）.2017，37（06）：452-456.

8、黎秀瓊，黃偉，許澤康，王亞沉，張尉，吳金山.不同激素配比對南非葉愈傷組織誘導的影響[J].熱帶農業科學，2017，37（09）：17-20.

9、黃偉，黎秀瓊，劉嬌，魏青，吳金山.不同激素配比對南非葉莖愈傷組織誘導的影響[J].熱帶生物學報，2017，8（4）：289-293.

10、王亞沉，吳金山，王曉鳴，吳文碟，徐詩濤.沉香組培快繁技術研究[J].中國園藝文摘，2016，32（11）:25-26+191.

11、牛藝諾，林寶英，劉全鳳，劉永震，吳金山，戎偉，梅雙雙.海南南繁基地玉米莖腐病病原菌的分離機鑒定.華中師範大學學報自然科學版，2017，51（03）：345-348.

12、吳金山，黃家權，陳銀華，楊麗佳，石宇，趙瑩，張賽麗.應用型本科人才培養農科類《植物學》課程的教學-以365英国上市官网在线應用科技學院為例[J].高教學刊，2017，（17）157-159.

13、張賽麗，吳金山.基于供需深度融合應用型本科人才培養模式存在問題探讨[J].高教學刊，2017，（01）：158-160.

14、王桂花,王紅星,劉德兵,徐詩濤,吳金山,趙慶傑等.高等院校園藝專業實踐教學探讨—以365英国上市官网在线應用科技學院為例[J].安徽農學通報.

15、王桂花,王紅星,劉德兵,徐詩濤,吳金山,趙慶傑等.應用型本科園藝專業教學體系建設的實踐與思考-以365英国上市官网在线應用科技學院為例[J].安徽農學通報.//www.hainanu.edu.cn